|
استبانات
القياس في جامعة الزرقاء
|
|
وقت التنفيذ
|
الفئة المستهدفة
|
العنوان
|
الرقم
|
|
تقييم
الدورات التدريبية
|
|
بداية
الفصل الدراسي الأول
|
أعضاء
الهئية التدريسية الجدد
|
فاعلية برنامج تهيئة أعضاء الهيئة التدريسية من وجهة نظرهم.
|
1
|
|
بداية الفصل الدراسي الثاني
|
أعضاء الهئية التدريسية في الجامعة
|
فاعلية برنامج تطوير قدرات أعضاء الهيئة
التدريسية من وجهة نظرهم
|
2
|
|
تقييم العملية التعليمية من قبل أعضاء هيئة التدريس
|
|
على مدار الفصلين
|
مدرسي المواد مواد
الالكترونية والمدمجة
|
فاعلية العملية التعليمية الالكترونية من وجهة نظر أعضاء الهيئة
التدريسية.
|
3
|
|
على مدار الفصلين
|
أعضاء
الهئية التدريسية في الجامعة
ورؤساء
الأقسام
|
تقييم الزميل للزميل
|
4
|
|
تقييم
العملية التعليمية من قبل الطلبة
|
|
على مدار الفصلين
|
طلبة الجامعة
|
فاعلية العملية التعليمية الالكترونية من وجهة نظر الطلبة.
|
5
|
|
نهاية الفصل الدراسي
الأول والثاني
|
طلبة الجامعة
|
تقييم فاعلية العملية التعليمية من وجهة نظر الطلبة.
|
6
|
|
على مدار الفصلين
|
طلبة الكليات
|
تقييم المادة التعليمية من وجهة نظر الطلبة.
|
7
|