المحور الأول: تعزيز ثقافة الجودة في الجامعة
•    نشر الوعي بمفاهيم الجودة والاعتماد الأكاديمي.
•    تنظيم ورش عمل ولقاءات توعوية حول ممارسات الجودة وتحسين الأداء.



المحور الثاني: متابعة تطبيق معايير الاعتماد الأكاديمي
•    دعم الأقسام الأكاديمية في استيفاء متطلبات الاعتماد المؤسسي والبرامجي.
•    مراجعة الملفات والتقارير الذاتية الخاصة بالبالبرامج الأكاديمية.
•    التنسيق مع هيئة الاعتماد وضمان الجودة فيما يتعلق بالاعتماد والتقييم.



المحور الثالث: موائمة البرامج الأكاديمية مع الإطار الوطني للمؤهلات
•    مراجعة مخرجات التعلم للبرامج الأكاديمية والتأكد من توافقهامع مستويات الإطار الوطني.
•    دعم تصميم البرامج وفق متطلبات الإطار من حيث المعارف والمهارات والكفايات.



المحور الرابع: تطوير السياسات والإجراءات ذات الصلة بالجودة
•    المساهمة في إعداد وتحديث أدلة الجودة والنماذج الإجرائية.
•    تطوير آليات التقييم والمتابعة المستمرة لتحسين الأداء الأكاديمي والإداري.



المحور الخامس: بناء القدرات المؤسسية في مجال الجودة
•    تنظيم دورات تدريبية متخصصة لأعضاء هيئة التدريس والإداريين.
•    تطوير كفاءات فرق العمل في مجال ضمان الجودة والتقييم الذاتي.